Как научить ребенка собирать игрушки и превратить обязанность в игру

Об игровых формах воспитания пишет опытная мама Наталия Шутова. Как научить ребенка собирать игрушки и выполнять другие свои обязанности — вечная проблема для каждой мамы с маленькими детьми. Так почему бы не превратить обязанность в игру и сохранить свои и детские нервы?

Как научить ребенка собирать игрушки — волшебное превращение обязанности в игру

Как научить ребенка собирать игрушки

Во взрослом мире так много надо. Надо вставать, когда не хочется, быстро одеваться и аккуратно раздеваться, прибирать вещи и застилать кровать, надо чистить зубы и мыть голову — перечислять можно бесконечно. Мир ребенка другой. Если в детском мире случается «надо», то это — надо игрушку, конфету, в гости. Взрослые надо равняются обязанностям, их посыл «ты должен», детские — желаниям, они рождаются из «хочется». Именно поэтому детский  ответ на наше взрослое надо — «не хочу».

Известное выражение гласит «самый трудно опровергаемый аргумент — хочется». С детским «не хочу» история та же самая. Это самое «не хочу» не принимает наших таких разумных доказательств и увещеваний. Дети дошкольного возраста  не восприимчивы к категории «должен». Их не убедить логическими выкладками. Однако организовать дело так чтобы оно пришлось детям по душе, чтобы вызывало их искренний и неподдельный интерес в состоянии любой родитель.

Для начала — определите болезненные «точки соприкосновения миров». В нашей семье долгое время таким камнем преткновения была уборка игрушек. Я упорно «вела войну» с собственным ребенком и проигрывала одну битву за другой. Мой сын не хотел собирать за собой игрушки. Не помогали ни сладкие поощрения, ни репрессии в виде лишения вечернего мультфильма, ни объяснения, ни взывания к совести и логике. И только когда наведение порядка превратилось в совместное увлекательное занятие  дело сдвинулось с мертвой точки.

Хочется отметить что некоторые дети берут одну игру и применяют ее к ситуации постоянно. Так, например, мои племянники в гостях у бабушки с удовольствием собирают игрушки-грибочки в большую плетеную корзину. Всякий раз, когда наступает необходимость, задается вопрос: «Кто со мной по грибы?».  И мальчики быстро и с задором загружают корзину, оставляя в итоге прибранную комнату.

Мой непоседливый сын не готов каждый вечер играть в одно и то же. Если вчера его машины «на ура» заезжали в гараж, соревнуясь занять лучшее местечко, то сегодня это уже «неинтересно» и прибираться снова «скучно» и «не хочется». Именно об это спотыкались мои первые попытки «обыграть» приборку. И я, откинув игру как способ в принципе, искала другие методы и подходы.  Однако постепенно пришло понимание, что именно играючи этот вопрос решается быстрее всего. Именно в игровой форме процесс идет веселее, спокойнее, с наименьшим сопротивлением. Надо только определить — во что расположен ребенок поиграть сегодня.

Ребенок собирает игрушки Фото Н.Шутовой

Приведу примеры игр, которые мы используем. Это и уже ставшие классическими у многих родителей «у медведя во бору» и «кто соберет больше/быстрее». И игры-сортировки: сперва только желтые игрушки (только лего/ только машинки), потом следующая партия. А также игры-превращения: сегодня все игрушки бомбы, а мы саперы, разминирующие комнату, назавтра же все предметы — мышки, а мы кошки на охоте. И не одна мышь не должна скрыться от наших глаз. Возможны еще упражнения на внимательность.«А я вижу автокран (кубик/ мячик/ куклу), а ты?». Тут можно просто выдавать задания или по очереди: кто нашел загаданную игрушку и отнес ее на место, тот  и загадывает следующую. А однажды мы играли в «прятки в потемках», когда свет делается приглушенным, и нужно непременно отыскать все разбросанные вещи, которые «старательно скрываются» от нас в сумерках.

Замечательно что такой подход работает не только с уборкой. Есть у нас подобные хитрости и для других надобностей — преодолеть пешую дорогу, быстро переодеться, вымыть голову с шампунем.

И последнее, придумывая в какую игру превратить необходимое дело, будьте внимательны к интересам своих детей, к их настроению в данный момент. Старайтесь вовлечь в процесс без давления, ультиматумов и манипуляций. Так наша годовалая малышка  без каких либо на то просьб помогает наводить порядок только потому, что этим с удовольствием заняты окружающие. Проявите фантазию. Ведь «что наша жизнь? — игра!».

Автор Наталья Шутова

Автор статьи дважды мама Наталия Шутова

Ещё интересные статьи по теме:

One Comment

  1. Алена, спасибо за идеи разных игр, будем пробовать.

    Моей дочке скоро 6 лет и тоже проблема с игрушками. Она играет с машинками, конструкторами. В мои игры по сбору игрушек она всегда вносит свои поправки, у нее хорошая фантазия, и ее игра может приобретать новые и новые обороты, так и не заканчивается по 40 минут. А ведь ей рано утром надо вставать в садик. Интересует, сколько времени в идеале закладывать на уборку игрушек перед сном?

    Если я ей помогаю убирать, то вместе у нас получается веселее. Только обычно у меня вечером есть свои обязанности, а у нее свои.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *